Psiha, Jesenska šola slovenščine Jeruzalem, 8. in 9. december 2007
Psiha, Jesenska šola slovenščine je projekt, ki s svojim programom že četrto leto zapored stremi k sodobnim teoretično-jezikoslovnim spoznanjem, hkrati pa želi z razgibanim kulturno-umetniškim programom prikazati praktično in živo rabo slovenskega jezika, s čimer se udeležencem šole približa in olajša vsakdanja komunikacija.
Šola izhaja iz temeljne posebnosti slovenskega jezika, to je dvojine, ki ji že od vsega začetka posvečamo največ pozornosti.
V koraku s časom in trendom razvoja tudi na področju slovenščine se s projektom poudarja povezanost med jezikom, literaturo in kulturo v enakovredni meri s poudarkom na dinamičnosti slovenskega jezika in skritimi možnostmi, ki nam jih materni jezik ponuja.
Na letošnji šoli so udeleženci z literarno diskusijo, ki jo je vodil Nino Flisar, pridobili podroben vpogled v sodobno slovensko literaturo iz 80-ih, 90-ih (temeljito smo se dotaknili odtrganega dela Emila Filipčiča, Psiha) in primerjali svoje dosedanje bralne izkušnje z novimi interpretacijami in smernicami.
Jezikoslovno predavanje Vlada Nartnika je odprlo vprašanje zgodovine slovenskega jezika, razvoj in nastajanje novotvorb, hkrati pa smo o slovenščini razmišljali kot o sredstvu sporazumevanja, s katerim izražamo svojo individualnost, ustvarjalnost, pestrost, živost in modernost.
Velik poudarek je bil na ustvarjalnih delavnicah, preko katerih smo odkrivali neomejene možnosti igranja z jezikom.
|
